Odměňování zaměstnanců není jen otázkou peněz, ale také způsobem, jak ocenit jejich práci, motivovat je a posilovat týmovou soudržnost. Na naší škole jsem zavedla praxi, která propojuje formální uznání s osobním přístupem, a věřím, že přispívá ke zlepšení atmosféry i pracovního nasazení.
V závěru kalendářního roku si pozvu každého zaměstnance na krátké posezení do ředitelny. V této chvíli si společně shrneme uplynulý rok – úspěchy, výzvy i momenty, které přinesly nové poznatky. Zároveň sdílíme plány a cíle do nového roku. Tato setkání mají neformální a přátelský charakter, díky čemuž poskytují prostor pro otevřenou diskusi o tom, co můžeme společně zlepšit nebo změnit.
Součástí tohoto procesu je předání tzv. dopisů k mimořádným odměnám. Tyto dopisy osobně sepisuji pro každého zaměstnance, protože považuji za důležité, aby ocenění bylo adresné a konkrétní. V dopise se snažím zohlednit všechny aktivity a činnosti, které byly nad rámec běžných pracovních povinností a které považuji za výjimečné. Může jít o inovativní přístupy ve výuce, pomoc kolegům, organizaci mimoškolních akcí či jiné mimořádné počiny. Dopis je také příležitostí k vyjádření poděkování – za nasazení, spolupráci a kolegialitu, které jsou klíčové pro fungování našeho týmu.
Tento způsob odměňování zaměstnanců se mi osvědčil jako účinný nástroj nejen k motivaci, ale i k upevnění vzájemného respektu a důvěry. Získávám také cennou zpětnou vazbu, která mi pomáhá lépe porozumět potřebám týmu a hledat nové způsoby, jak jej podporovat.
Odměňování tak nepovažuji pouze za formální akt, ale za příležitost, jak vyjádřit uznání a posilovat vazby mezi jednotlivci i celým pracovním kolektivem.
Ukázka takového znění dopisu:
Poskytuji Vám tímto v souladu s § 134 zákona č. 262/2006 Sb., zákoník práce, v platném znění, odměnu ve výši_______ Kč za výčet aktivit, které považuji za vhodné mimořádně finančně odměnit.
Vážená paní kolegyně. Hluboce si vážím podnětných rozhovorů s Vámi, Vašich inovativních pedagogických metod, oceňuji Vaše zkušenosti, které posouvají výuku na naší škole správným směrem. Jste mi inspirací a cítím potřebu vyjádřit svůj respekt k Vám. Děkuji Vám, jste pedagogickou inspirací, která motivuje dělat svoji práci co nejlépe.
Tipy připravila Mgr. Lenka Vetýšková, ředitelka Gymnázia Vítězslava Nováka, Jindřichův Hradec. Do funkce nastoupila v náročném roce 2020 a pro zvládnutí manažersko-organizační práce si vede profesní deník. Čerpáme z jejích postřehů pro jednotlivé měsíce, třeba inspirují (nejen) začínající ředitele.
