Rada odborníka: styl komunikace učitele se žáky aneb co zasejeme…
Někdy máme za to, že když se jedná o dítě, které navíc máme něco naučit a vychovávat je, je nám tedy svěřeno do péče, tak se k němu můžeme chovat prazvláštním a často velmi povýšeným a neuctivým způsobem. Zejména, když je na něco méně chápavé, nejde mu to nebo se nechová příliš vhodně. A čím je […]
Rada odborníka: spokojený učitel, spokojený žák
Ani letos jste před Vánocemi nestáli fronty na banány a mandarinky či nedostatkovou techniku. Téměř všechno lze obstarat dost jednoduše. Dokonce i na poslední chvíli, jestli jste na něco zapomněli. Takže věřím, že celých 14 dní jste prožili v klidu, že jste si odpočinuli, že jste sledovali pohádky, chodili na procházky a po návštěvách nebo byli na […]
České Vánoce neboli Boží svátky bez Boha
V málokteré zemi mají Vánoce tak poetickou a romantickou atmosféru jako v České republice. Už to, že Štědrý den je v této zemi oproti některým jiným, dnem pracovního volna, jen podtrhuje, jak jsou tyto svátky pro zdejší obyvatele významné. Vánoční nálada je doslova všudypřítomná. A i když to v posledních pár letech zrovna nejsou Vánoce s bílou venkovní pokrývkou, […]
Rada odborníka: Konec roku kalendářního vs. blížící se pololetí. Jak s tím naložit?
Ke konci kalendářního roku máme často všichni tendenci uzavírat, bilancovat a stanovovat si nové cíle, plány nebo vize. Ve školství tomu napomáhají i školní prázdniny, které se s koncem roku pojí, ať už během nich slavíte Vánoce, nebo ne. Školní rok ale konec kalendářního ignoruje, neboť první pololetí se uzavírá až v lednu. Ve škole nezačínáme nanovo. […]
Rada odborníka: jak u dětí a žáků posilovat hezký vztah ke škole a učení?
Snad málokteré dítě chodí do školy každý den úplně nerado. Zejména u nejmladších převažuje spíš pozitivní nota. Některé se těší na spolužáky, na paní učitelku, na některý předmět, na velkou přestávku, na pátek. Možná někdy na oběd. Ovšem je pravda, že občas vše pěkné přehluší obavy se setkání s učitelem na tělocvik nebo angličtinu, strach z plavání, […]
Rada odborníka: sněhové vločky a my
„Ti mladí dneska za nic nestojí, nic nevydrží.“ Kdyby dnešní dospělí žili úplně stejný život jako generace dospělých před nimi, bylo by vcelku oprávněné požadovat stejný přístup i od současných dětí. Jenže společnost se proměňuje, dospělí žijí jinak, nemůžeme tedy od dětí očekávat, že budou stejné jako byli před léty v čase dětství a dospívání jejich […]
Rada odborníka: myšlenky na 1000 věcí zároveň
I jako dospěláci, obzvlášť ve školách, se můžeme potýkat s obtížemi s udržením pozornosti a dokončováním úkolů. Těch úkolů se totiž na nás všechny hrne obrovské množství. Ať už je to řízení a organizace, vyřizování e-mailů, zadávání informací do školních systémů, schůzky s kolegy, rodiči, poradenským pracovištěm, přípravy na různé aktivity, jednání se zřizovatelem… Jsou to prostě mraky […]
Rada odborníka: jak posilovat sebevědomí dítěte či žáka?
Přiměřené (i trochu vyšší) sebevědomí je pro rozvoj dítěte spíše přínosné. Nebojí se příliš nových činností, lépe přijímá i náročnější úkoly, snadněji si řekne o pomoc, neúspěch ho tolik nerozhodí. Někdy máme starost, aby snad dítě nemělo přehnané sebevědomí, ale toho bych se příliš nebál. Život mu poskytne odpovídající zpětnou vazbu, která většinou docela rychle […]
Rada odborníka: jak pracovat s nedůvěrou rodičů ke škole?
Negativní naladění rodičů vůči škole mívá více příčin. Někdy si nesou nepříznivé zkušenosti i vztah ke škole z vlastní docházky a nevědomky je přenášejí do současnosti. Jindy, vloni, předloni, možná už i letos udělali nedobrou zkušenost a dnes jsou nastraženi. Svým nedůvěřivým přístupem následně nepříznivě ovlivňují i dítě, jeho vztah nejen ke škole, ale často i […]
Rada odborníka: co dělat, když je start ve škole pro nového učitele těžký?
Trochu vzdycháme, když se po prázdninách nemůžeme dostat do pracovního rytmu. S trochou nadsázky to možná říkáme i po každém víkendu či nepatrně delším volnu. A určitě i po delší absenci ve škole. Jenže já mám na mysli starty učitelů, kteří nastupují do práce poprvé nebo změnili školu. Musí počítat, že nějakou dobu potrvá, než si […]
